Objectifs : Après avoir présenté les notions de base, ce module aborde la méthodologie indispensable à la réussite d'une gestion écosystémique appliquée aux zones côtières. A l'issue de ce module, vous serez capable de proposer un processus de GIZC en mettant en oeuvre les compétences suivantes : Etablir un état des lieux et identifier l'espace des problèmes, Favoriser la concertation et les dialogues entre les acteurs, Développer des méthodes de travail basées sur l'approche écosystémique, la co-gestion et la gestion adaptative, Adapter les outils proposés en fonction des différentes situations.
Démarche pédagogique : Ce module a une démarche linéaire et progressive mais demande une réelle implication de votre part. Vous serez amené à vous exprimer sur différents points, à échanger avec les autres apprenants et vous contribuerez à l'analyse d'un projet.
Contenu pédagogique : Le premier chapitre, intitulé "Notions de base", propose d'aborder les questions suivantes : Qu'est qu'une zone côtière ? Pourquoi une gestion des zones côtières ? Que signifie le concept de gestion intégrée des zones côtières ? Quelles sont les origines de la GIZC ? Le second chapitre traite de la démarche de gestion intégrée des zones côtières comme processus concerté multi-acteurs faisant intervenir une panoplie d'instruments institutionnels, de méthodes et d'outils scientifiques. Le troisième et dernier chapitre est consacré à une étude de cas précis : la baie du Mont Saint-Michel. A la façon d'un jeu de rôle, vous serez chargé de résoudre un problème survenu dans ce système côtier en proposant un plan de gestion intégrée. A partir de différents types de données (cartographies, film, documents de synthèse…), une problématique sera posée et des propositions et démarches devront être formulées par les apprenants grâce à une démarche individuelle et collaboratrice. Le but est alors de vous amener à réfléchir sur les pratiques que vous souhaiterez mettre en oeuvre dans un tel cas et de discuter entre vous sur le sujet. Cette étude fera l'objet d'une évaluation.
Public : Sont concernés par ce module les analystes, ingénieurs et cadres exerçant dans des structures publiques (services techniques nationaux ou de collectivités territoriales, agences, ..) ou privées (bureaux d'études, entreprises,…) traitant des projets d'aménagement des zones côtières et qui sont particulièrement confrontés : aux conflits d'usages et aux interactions au sein de ces zones, aux problèmes engendrés et à la recherche de solutions dans le cadre d'une stratégie de développement durable.
Pré-requis : Connaissances de base dans les principales disciplines des sciences de la terre et de la vie. Niveau d'entrée en formation : Master ou 5 ans d'expérience professionnelle dans le domaine.
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