Le collectif propose tout d'abord aux candidats de mettre en œuvre des projets et actions d'EEDD sur le terrain auprès de la population et des jeunes et de mettre en place des débats citoyens sur tous les grands thèmes de l'environnement : climat, biodiversité, eau, pollutions. Le CFEEDD leur propose également de créer les conditions de mise en relation des acteurs de l'EEDD (soutien des réseaux d'éducateurs, plates-formes, espaces de concertation) ou encore de construire une démarche éducative en accompagnement de chaque politique publique ''pour y définir ensemble un volet éducatif''.
Le collectif recommande aussi de développer les partenariats, d'intégrer les notions d'environnement et de développement durable dans toutes les formations professionnelles, de soutenir la formation des animateurs et des enseignants de la maternelle au supérieur, et celle des élus, ou encore de généraliser les démarches de développement durable dans les lycées et les CFA.
Le collectif appelle également à sensibiliser la population aux questions environnementales et de développement durable, à soutenir la professionnalisation et à développer la recherche. Il appelle aussi à consacrer ''un réel budget à l'EEDD'', en mettant notamment en place des fonds de financement de l'éducation à l'environnement vers un développement durable à tous les échelons de territoire.
Article publié le 19 février 2010