EE : Comment Ekonea va-t-elle contribuer à l'émergence de formations liées à la transition écologique ?

Emmanuel Didier : Notre ambition est de devenir un centre de ressources pour les organismes de formation de la région PACA, en les soutenant dans le développement de diplômes en lien avec la transition écologique. Dans un premier temps, nous allons nous associer à des formations existantes dispensées dans les établissements du territoire, en y intégrant des modules axés sur la durabilité. Aujourd'hui, il est possible d'adapter environ 20 à 30 % du contenu d'un diplôme tel qu'un bac professionnel, un BTS, un CAP ou encore un titre professionnel, pour répondre aux besoins spécifiques des entreprises d'une région donnée. Par exemple, pour un bac professionnel en électricité, nous pouvons ajouter des modules sur la gestion de l'énergie solaire en réponse aux besoins des entreprises du secteur photovoltaïque en PACA.

EE : Comment allez-vous identifier les besoins des entreprises et aligner les compétences attendues ?

ED : Ekonea repose sur une collaboration tripartite. Le Groupement d'Intérêt Public Formation et Insertion Professionnelle de l'académie de Nice (GIP FIPAN), en lien avec les inspecteurs de l'éducation nationale assure la rigueur pédagogique des contenus. L'Union des Industries et Métiers de la Métallurgie (UIMM) apporte une expertise sur les besoins en compétences des entreprises selon les secteurs. Enfin, l'association Neede, engagée dans les questions environnementales et le développement durable en Méditerranée, fédère des chercheurs de haut niveau, garantissant ainsi la validité scientifique de nos actions.

EE : Quels sont les secteurs sur lesquels vous allez concentrer vos efforts ?

ED : Nous nous focaliserons sur des secteurs clés tels que l'énergie, l'industrie, le bâtiment, la gestion des déchets et l'économie circulaire. Par exemple, nous allons collaborer avec un campus des métiers et des qualifications de l'aéronautique pour élaborer un module sur le recyclage des pièces d'hélicoptères. Les apprenants y découvriront comment récupérer et réutiliser ces matériaux.

Notre ambition, d'ici cinq ans, est d'adapter environ 250 diplômes (CAP, Bac Pro, BTS) et titres professionnels ou formations qualifiantes du ministère du Travail dans ces domaines. À ce jour, 44 établissements de l'académie de Nice sont potentiellement engagés dans des projets Ekonea. En passant à l'échelle régionale, incluant les organismes de formation privés, nous espérons rapidement atteindre environ 200 établissements. Chaque établissement aurait alors la responsabilité de devenir leader dans la « coloration » écologique d'un diplôme spécifique.

Cependant, nous n'excluons pas de développer des modules sur mesure en fonction des besoins spécifiques des entreprises. Par exemple, si des entreprises du secteur photovoltaïque ont besoin de renforcer les compétences de leurs techniciens sur des points précis, nous serons en mesure de proposer des formations adaptées à leurs exigences.

EE : Ce dispositif fait de vous le premier centre régional de ressources et d'appui aux métiers de la transition environnementale, cette démarche pourrait-elle s'étendre à l'échelle nationale ?

ED : Si nous sommes précurseurs, c'est aussi parce que la région PACA nous soutient financièrement. Toutefois, notre objectif est d'étendre ces modules à l'échelle nationale. En parallèle, notre partenaire, l'association Neede Méditerranée, qui accompagne les populations méditerranéennes dans leur transition écologique, pourrait nous permettre d'établir des partenariats avec des établissements de formation dans des pays comme ceux du Maghreb ou d'Afrique du Nord. Cela représente une belle opportunité pour diffuser une vision écologique dans ces territoires.