Emploi-Environnement : Quelle est la genèse des Nouveaux Géants ?

Ambroise Collon : Au sein d'HEC, où j'ai eu l'opportunité d'encadrer des étudiants en master Entrepreneuriat, l'émergence et la récurrence des questions environnementales ont fini par m'impacter personnellement. Issue d'une famille d'entrepreneurs, avec la formation comme fil rouge via mon parcours professionnel et l'écologie comme leitmotiv, j'ai alors réuni ces trois motivations avec l'ambition de créer une école dédiée à la transition écologique.

En chemin, j'ai rencontré l'écosystème Mulliez (Décathlon, Auchan, Kiabi…), qui a décidé de s'associer au projet. De cette rencontre est né, il y a trois ans, les Nouveaux Géants. Nous avions alors deux objectifs : former à la transition écologique et être le plus concret possible afin de répondre aux réels besoins des entreprises. Les fresques du climat sont d'excellents outils, mais elles n'expliquent pas à un comptable ou à un responsable des achats en quoi leur métier va changer, être directement impacté, et comment se mettre en action. Nous nous sommes donc entourés d'experts dans 11 domaines de métiers (RH, achats, IT, marketing, numérique…) qui avaient déjà travaillé sur ces questions, ainsi que de professionnels exerçant dans ces secteurs afin d'en comprendre la réalité. Nous avons ensuite élaboré des fiches de poste, identifié les compétences clés attendues avec la transition écologique, et conçu des formations sur mesure.

EE : Comment sont structurées ces formations ?

AC : Nous proposons des formats courts et longs. En introduction, les formats courts d'une demi-journée visent à expliquer l'impact de la transition écologique sur chaque métier : pourquoi il va changer, comment il va évoluer, et quels en sont les avantages du point de vue des affaires, de la réglementation, et de l'impact écologique. Nous organisons également des hackathons de deux jours. Par exemple, à BPI France, cette compétition autour de l'innovation a rassemblé 80 membres de l'équipe informatique autour d'un projet d'éco-conception numérique. Répartis en une dizaine d'équipes, ils ont travaillé sur les logiciels qu'ils développent pour identifier et réduire les sources d'impact environnemental. L'objectif est de mettre en place des bonnes pratiques pour pérenniser cette démarche au sein de leur entreprise.

EE : Qu'en est-il des formations longues ?

AC : Notre programme historique, réparti sur trois mois avec cinq demi-journées de formation en présentiel, inclut aussi du coaching et de l'e-learning. Il vise à accompagner un département ou une équipe dans le changement de ses pratiques, autour d'un projet central. Par exemple, avec Leroy Merlin, nous avons collaboré avec les équipes en charge de l'offre, qui sélectionnent les produits disponibles à la vente. Dans ce cadre, ils ont invité leurs fournisseurs, et ensemble, nous avons éco-conçu des produits qui seront bientôt en magasin. Une fois intégrée dans le processus de formation, cette démarche leur permet, de retour dans leur entreprise, d'être autonomes dans l'évolution de leur activité. Nous accompagnons également le groupe Unibail, gestionnaire de centres commerciaux en Europe, dans la transition du métier de gestionnaire de centre commercial. Ces derniers animent le centre, recrutent les commerçants, et gèrent les prestataires de ménage, de sécurité… Ce programme de trois ans vise à améliorer la qualité environnementale des centres en lien avec la certification Better Places, qui évalue de manière globale les dimensions liées au développement durable : énergie, biodiversité, produits responsables…

EE : Vous avez aussi une activité de recherche ?

AC : En effet, nous avons créé un pôle de recherche dédié, avec une équipe salariée, où nous menons des études sur les métiers de demain. Ce programme est soutenu par nos partenaires, comme, entre autres, le Collège des directeurs du développement durable (C3D), la CCI, et Les Collectifs. L'objectif est de fournir des résultats exhaustifs sur les compétences essentielles à chaque activité pour réussir la transition écologique.

Nous collaborons notamment avec le secrétariat général à la Planification écologique (SGPE), les OPCO, et France Travail, avec lesquels nous réfléchissons à l'évolution des compétences et à leur stratégie de déploiement, pour intégrer la dimension de transition écologique dans les métiers.