Les objectifs de ce parcours sont de :

Former des chercheurs et enseignant-chercheurs en écologie fondamentale (évolutive et fonctionnelle) qui comprennent les enjeux des recherches dans cette thématique et qui maîtrisent les concepts et les mécanismes fins en écologie et les méthodes scientifiques modernes (démarche scientifique, expérimentation, modélisation, créativité et publications).
Maitriser les concepts et les mécanismes fins en écologie.
Démarches scientifiques, méthodologies, expérimentation, modélisation, créativité, publications.
Thématiques de recherche fondamentale en écologie :
Écologie comportementale.
Dynamiques des populations et des écosystèmes.
Grands cycles biogéochimiques.
Impact des changements globaux.
Comprendre les enjeux de ces recherches.

Le parcours EPET est destiné à des étudiants titulaires d’un diplôme de Licence en biologie ou équivalent (coloration biologie des organismes et écologie), possédant des connaissances solides dans les disciplines scientifiques et ayant une attirance très marquée pour les métiers de la recherche et la compréhension du fonctionnement et l’évolution des populations et des écosystèmes et pour la préservation de la biodiversité.

UNE MENTION DECLINÉE EN 7 PARCOURS

- Écologie de la conservation, ingénierie écologique : recherche et expertise (ECIRE)
- Écologie évolutive et fonctionnelle (EEVEF)
- Environnement, Santé (ES)
- Muséologie des Sciences de la nature et de l’Homme (MSNH)
- Quaternaire, Préhistoire, Bioarchéologie (QPB)
- Sociétés et Biodiversité (SEB)
- Systématique, Évolution, Paléontologie (SEP)

LES POINTS FORTS :

- Un accès à des collections exceptionnelles sur 12 sites à Paris et en régions
- Une pédagogie active adossée à la recherche (16 laboratoires) et un accès à des équipements de pointe
- Une immersion au cœur des métiers de la science et de la conservation, des laboratoires de recherche, des musées, des jardins, des parcs zoologiques, des collections, des bibliothèques et des réserves
- Une pédagogie s’appuyant sur des enseignements de terrain, des stages, des ateliers, propices à la construction du projet professionnel
- Des échanges entre parcours favorisés par des projets en équipes interdisciplinaires
- Une ouverture à l’international par des mobilités d’étude et de stage, des accords et des programmes intensifs Erasmus, 2 Masters internationaux Erasmus+

Les + de la formation :
• Petit groupe de formation
• Immersion dans la recherche et collections du Musée
• Voyage à Londres et journée Darwin conférence
• Interdisciplinaire et inter- projets de groupe de spécialisation
• Enseignement sur le terrain et des stages

Les compétences validées par le Master sont inscrites dans la fiche RNCP n° 39185.

Rentrée en Septembre, MNHN Paris 5e.
Pour le M1 : du 04/09/26 au 30/06/27
Pour le M2 : début septembre 2026 au 31/08/27