Cependant, la réécriture des outils ne constitue pas une évolution majeure en soi car elle procède complètement d’une démarche qualité : elle a consisté à écrire, pour les harmoniser, les pratiques actuelles. Par exemple, deux types de diagnostics sont aujourd’hui proposés : le diagnostic initial et le diagnostic approfondi. Dans la réalité des pratiques, les acteurs concernés procèdent aux diagnostics appropriés en fonction des situations rencontrées et cela autant de fois que nécessaire....
Article publié le 01 juillet 2006
